Součástí učiva v přírodovědě 5. ročníku je téma podnebných pásů. Děti z 5. A měly za úkol vytvořit ve skupinkách model určitého podnebného pásu a každý sám si připravil referát na živočicha daného pásu. Krásně odvedenou práci děti prezentovaly před ostatními.
Základní škola Otokara Březiny, Jihlava, příspěvková organizace
„Žák není nádoba, kterou je potřeba naplnit, ale pochodeň, kterou je potřeba zažehnout.“ (Sokrates)