V pátek 17.10.2025 jsme se vydali po stopách jihlavských bran, které zde v historii bývaly. V současné době je dochována pouze jedna, a to Brána Matky Boží, kterou již v předešlé vycházce navštívili. Ukázali jsme si další místa, kde dříve brány byly, jak se jmenovali, a s každou z nich byl spojen nějaký úkol, kterým jsme se zabývali. Žáci už vědí, k čemu nám brány sloužili, jaký byl jejich význam. Je ohromné, jak si žáci s každým poznáním pamatují více a více o našem krajském městě. 

Minulý týden se naše hřiště proměnilo v barevnou oblohu plnou draků. Žáci 1. a 9. ročníku se společně zúčastnili školní drakiády, při níž starší kamarádi pomáhali prvňáčkům s přípravou i pouštěním draků. Spolupráce napříč ročníky se velmi osvědčila – deváťáci dodali zkušenost a sílu, prvňáčci nadšení a radost z každého povedeného startu. 

V rámci projektu Erasmus+ jsme v týdnu od 6. října do 10. října 2025 navštívili ZŠ Slatina nad Bebravou na Slovensku. Vyzkoušeli jsme mnoho aktivit spojených s přírodou. Při zážitkovém učení při projektu GLOBE jsme se věnovali tématu voda - měřili jsme hodnoty pH, teplotu vody a zjišťovali, kteří živočichové ve vodě žijí. Dále jsme vyrazili na exkurzi k pramenu Vrchoviště. Odpoledne jsme navštívili Trenčianské Teplice, kde jsme získali informace o účincích minerálních vod. Třetí den nás čekala pátrací hra v ZOO Bojnice. Pracovali jsme v česko-slovenských skupinkách a plnili zadané úkoly.

Ve čtvrtek 16. října se prvňáčci z 1.C sešli se svými kamarády z 9.B, aby společně vyrazili pouštět draky. Bylo milé pozorovat, zda mají z pouštění draků větší radost naši malí prvňáčci, nebo jejich starší kamarádi. Nakonec si to ale všichni užili stejně. Den s draky se opravdu vydařil a všem zúčastněným zůstane v paměti jako příjemně strávené dopoledne.

V novém předmětu Fyzika si žáci 6. ročníku vyzkoušeli měření gravitační síly. K dispozici měli siloměry s různými rozsahy a měřili gravitační sílu deseti těles. Žáci zjistili velikost jednoho dílku na stupnici siloměru, zkontrolovali správně nastavenou nulu a v protokolu měli přepočítat naměřenou gravitační sílu na hmotnost tělesa.

Mgr. Jiří Hotař

Ve středu 15. října se naši prvňáčci vydali na své další setkání se staršími kamarády z devátých tříd. Cílem bylo pouštění draků, oblíbená podzimní tradice, která každoročně přináší spoustu radosti. Ačkoliv nám počasí tentokrát příliš nepřálo a vítr foukal jen mírně, nikomu to náladu nezkazilo. Děti běhaly po louce s velkým nasazením, aby jejich draci vzlétli co nejvýš. Některé draky museli pomáhat rozběhnout i deváťáci, kteří se úkolu ujali s nadšením a trpělivostí.

Co všechno si ve vzpomínkách spojíte s cestováním? Místa, která jste navštívili, lidi, s nimiž jste se potkali, a… něco dobrého, co jste v dané zemi ochutnali. A jinak tomu není ani se zahraničními výjezdy s Erasmus+.
Ve středu 15. října 2025 se budou ve školních jídelnách po celé Jihlavě připravovat pokrmy ze zemí, do nichž jsme v rámci programu Evropské unie zavítali. V naší jídelně „navštívíme“ Rakousko. K obědu ochutnáme tyrolskou bramborovou polévku. Na hlavní jídlo se bude podávat vídeňský řízek nebo vídeňské šunkofleky se zelím.
DOBROU CHUŤ!
 

Další vycházka 3.A děti zavedla do samého „Srdce Jihlavy“. Jak už název napovídá, byli jsme v centru – samotném srdci, stejně jako nám pulzuje srdce ve středu těla. Společně jsme bádali historií a na chvilku se stali i architekty, kteří dokáží oživit prostředí, které obýváme. Už teď se těšíme na další objevování „našeho“ města.

V minulém týdnu naši školu navštívili dva lektoři ze společnosti Visible Vision, aby žákům 8. a 9. ročníku představili fascinující svět 3D skenování. Během interaktivního projektového dne si žáci vyzkoušeli práci s profesionálními skenery a objevili, jak široké využití má tato moderní technologie – od zdravotnictví přes průmysl až po archeologii.
Co si žáci vyzkoušeli
•    Praktické 3D skenování třídy a předmětů
•    Vytváření vlastních digitálních modelů
•    Ukázky využití 3D skenů v reálném světě
•    Diskuzi o možnostech využití v budoucích profesích

Ve volitelném předmětu Seminář světa práce jsme se pustili do vyřezávání výrobků z borové kůry. Žáci zvládnou naostřit nůž, z drátu vyrobit přichycovací očko, manipulaci s nožem, rašplí a pilníkem. Vznikaly tesáky, křížky, nožíky, srdíčka, psí známky, podkovy, zvířátka. Ve druhé části jsme se pokusili vyrobit lodičku a vyzkoušeli plavbu se zátěží.

Mgr. Jiří Hotař