
Po praktickém měření délky si všichni žáci 6. ročníku vyzkoušeli také měření objemu. K dispozici měli 8 odměrných válců s různými rozsahy a úkolem bylo změřit objemy osmi těles. Zjišťovali jsme rozsah každého odměrného válce, velikost nejmenšího dílku na stupnici a odečítali objem vody se zcela ponořeným tělesem a objem vody bez tělesa. Zjištěná data jsme zaznamenali do laboratorního protokolu.
Mgr. Jiří Hotař







































