2024-2025

Od semínka k moštu 1.C

S paní Tkadlečkovou jsme se zúčastnili výukového programu Od semínka k moštu. Účelem badatelské činnosti bylo, aby si děti uvědomily význam rostlin v životě člověka. Zkoumaly kůru, listy jabloně, ochutnaly oloupaná jadérka jablka a pak si vlastnoručně vylisovaly jablečnou šťávu. Bylo hezké pozorovat, jak se děti proměnily v badatele a věříme, že na propojení s přírodou nebudou zapomínat. Děkujeme, že takové programy můžeme zažít.

Mgr. Marie Prokešová

Dopravní výchova 4.C

Dne 26.11. se třída 4.C zúčastnila návštěvy dopravního hřiště. Dopolední program začal teoretickou částí, kde se žáci seznámili s pravidly silničního provozu, dopravními značkami a bezpečnostními předpisy. Po teoretické části následovala praktická část na cvičišti, kde si děti mohly vyzkoušet své nové znalosti v praxi. I přes nepřízeň počasí se všichni aktivně zapojili a užili si den plný zábavy a učení. Žáci se nejen naučili důležitým pravidlům, ale také získali cenné zkušenosti, které mohou využít v reálném životě.
 

Projekt "Budka"; Spolupráce 7.C s klienty DTS Jihlava

Ve čtvrtek 28.11. 2024 proběhla další fáze výroby budek a krmítek pro ptáčky, které vznikají v rámci spolupráce dobrovolníků ze třídy 7.C a 4 klientů chráněného bydlení DTS Jihlava. Tentokrát jsme našim 
výtvorům dodávali estetickou hodnotu v podobě originálních barevných nátěrů. Natírání si všichni zúčastnění velmi užili, což je patrné z přiložených fotek. Opět děkujeme panu Schlöglovi a jeho 2 pomocníkům, bez kterých si celou akci už ani nedovedeme představit.

Mgr. Jana Nekvindová

Práce s dřevem, 9. ročník

Ve volitelném předmětu seminář světa práce jsme se pokusili vyrobit dřevěný svícen. Prakticky jsme procvičili řezání a broušení dřeva.  Z plechu jsme zhotovili misku na odkapávající vosk, kterou jsme uchytili k ramenu svícnu. Svícen jsme k podstavě upevnili vruty nebo přilepili. V tomto předmětu se snažíme  rozvíjet zručnost a tvořivost žáků a podporovat pozitivní vztah k řemeslné  činnosti.

Mgr. Jiří Hotař

Veletrh zdraví - Jistota a bezpečí, 2. ročníky

Naši druháčci se zúčastnili Veletrhu zdraví. Akci provázelo motto: „Jistota roste s tím, jak se učíme novým věcem. Každý krok nám dává větší pocit bezpečí. V úterý měly děti možnost zhlédnout vystoupení žáků v tělocvičně. Ve středu se zapojily do dopoledního programu zaměřeného na podporu zdraví a rozvoj dovedností. V první z dílen si vystřihly papírové zvířátko, o kterém pak zjišťovaly a doplňovaly zajímavé informace.

Veletrh zdraví - Spolu v bezpečí, 1. ročníky

Na Veletrhu zdraví jsme si v rámci ročníku zahráli na námořníky, kteří zažívají pocit jistoty a bezpeční. Složili jsme z papíru námořní plavidlo, vytvořili jmenovky a kotvy, povídali si o pocitech a nakonec jsme se společně vydali na moře. Byl to pěkný den a všechny děti táhly za jeden provaz.


Mgr. Marie Prokešová

Sportovní den mládeže v Jihlavě

V pátek, dne 15. listopadu 2024, se v tělocvičně Základní školy Otokara Březiny uskutečnil pátý ročník národní soutěže Sportovní den mládeže v Jihlavě pro místní děti a žáky školy. Účastníci sportovního turnaje se v Jihlavě utkali v soutěžním čtyřboji, který byl složen z fotbalu, florbalu, házené a frisbee. Celkem se na začátku sportovní akce sešly 4 týmy, které soutěžily o nejúspěšnější družstvo turnaje. Celkové vítězství si na turnaji v Jihlavě odnesl tým „Červeňáci“, složený z členů Kristián Pavlas, Jakub Šimánek, Jan Hrdlička, Nela Navarová, Jonáš Novotný a Daniel Kolda.

Pišqworky

Dne 11. listopadu se, pod vedením kapitána Davida Pospíšila (8.C), zúčastnili Daniel Trnovský (7.C) a Jindřich Šinkovský (7.C) turnaje v piškvorkách.

MaFyáČek - Exkurze v kotelně K4

V tomto díle projektu MaFyáČek, se naši osmáci dozvěděli spoustu zajímavých informací o tom, jak se vyrábí a dodává teplo nejen do domácností v Jihlavě, ale také do naší školy. Navštívili jsme kotelnu K4, která dodává teplo do domácností a dalších objektů na Březinkách a v přilehlém okolí. Žáci se mimo jiné dozvěděli, jak se tepelná energie skladuje, kolik peněz mohou ušetřit při správném hospodaření s tepelnou energií a kolik za ní zaplatí bytový dům nebo naše škola.